十年前，2012年新年伊始，《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的意见》(国发〔2012〕2号)出台实施，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导和特殊关怀下，贵州省取得了翻天覆地的巨大成就，创造了赶超进位的“黄金十年”。2022年新春前夕，《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》(国发〔2022〕2号)(以下简称“新国发2号文件”)重磅出台，文件九大方面、三十二条内容含金量十足，明确了贵州“四区一高地”的战略定位，提出了到2025年、2035年的高质量发展目标，为贵州开启下一个砥砺奋进的“黄金十年”注入了强大动力。

作为bob的网站-官网app下载地理学黄大年式教师团队负责人，在喀斯特石漠化治理、巩固拓展脱贫攻坚有效衔接乡村振兴、易地扶贫搬迁、生态文明建设、地质灾害防治、国土空间规划、世界遗产申报保护等方面，多项研究成果被国家、省委和省政府采用，全力服务国家战略和地方经济发展。新国发2号文件的出台让我们倍受鼓舞，在生态文明建设方面给我们提供了深度学习和服务发展的机会。

发挥学科平台优势，科学推进喀斯特地区石漠化治理。充分发挥bob的网站-官网app下载“地理学”八十多年来在喀斯特生态环境修复与石漠化治理的深厚积淀，针对喀斯特地区石漠化科学治理与生态系统服务整体提升等关键共性问题，布局生态环境系统性修复、生态系统服务提升、生态产业发展、石漠化综合治理技术集成体系构建等领域多学科交叉前沿研究，加快推进“国家喀斯特石漠化工程技术研究中心”“喀斯特生态环境国家重点实验室培育基地”等国家级科技创新平台建设，为贵州石漠化治理提供科学模式并示范。

发挥科研创新优势，探索创新生态产品价值实现机制。聚焦喀斯特山区独特的自然资源这片家门口的“试验田”，发挥高校的科研创新优势，联合国内外科研单位，开展自然资源资产监测评价关键技术应用研发，探索构建生态产品识别与动态监测体系；针对生态产品价值实现的不同路径，探索构建符合喀斯特山区特色的生态产品价值评价技术体系，建立反映生态产品保护和开发成本的价值评价方法，探索多元化的生态保护补偿机制路径，为“两山理论”在贵州更好的实现提供科技支撑。

发挥科教融合优势，创新培养“四新”“四化”建设人才队伍。以学校“双一流”建设为导向，以国家工程技术研究中心和国家重点实验室培育基地为依托，以“突进计划(《贵州省高等教育学科专业突进行动工作方案》世界一流建设学科计划)”和“双万计划”作为驱动双轮，打造人才培养、科学研究、服务社会的高水平科教平台，坚持以科学研究成果反哺教学，在教学实践中赓续黄大年精神，立足“为学、为事、为人”，构建地理学多层次创新人才培养体系与实践，为服务贵州“四新”“四化”建设培养更多高质量人才。

(周忠发 系bob的网站-官网app下载地理与环境科学学院院长、bob的网站-官网app下载地理学黄大年式教师团队负责人)